<aside> <img src="/icons/clover_gray.svg" alt="/icons/clover_gray.svg" width="40px" /> 授業のポイント
欧米の都市においては19世紀から鉄やガラスの工業使用がすすみ、生活の場はしだいに重々しい壁から解放されます。 20世紀の近代デザインでは、物の存在としての量塊のみならず、物の不在としての空間にたいして意識がおよぶようになります。 空間デザインの最終目標は、自然科学で想定されるような均質な抽象空間ではなく、人間の実感にもとづく個々の具体空間です。 空間デザインの６つの基本操作について学びます。さらにまた２次元の平面上でいわれる空間とは何かについて考えます。
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<aside> <img src="/icons/clover_gray.svg" alt="/icons/clover_gray.svg" width="40px" /> 授業関係
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<aside> <img src="/icons/clover_gray.svg" alt="/icons/clover_gray.svg" width="40px" /> 授業スライド
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<aside> <img src="/icons/clover_gray.svg" alt="/icons/clover_gray.svg" width="40px" /> 授業ノート
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<aside> <img src="/icons/clover_gray.svg" alt="/icons/clover_gray.svg" width="40px" /> 参考図書
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ギーディオン『空間・時間・建築』
ギーディオン『移行期の建築』
Architecture and the Phenomena of Transition: The Three Space Conceptions in Architecture
ボルノウ『人間と空間』
シュルツ『実存・空間・建築』
<aside> <img src="/icons/clover_gray.svg" alt="/icons/clover_gray.svg" width="40px" /> Space for Children
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<aside> <img src="/icons/clover_gray.svg" alt="/icons/clover_gray.svg" width="40px" /> Delay and Reverb
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